Ллойд Эксуорси,доцент Школы международных отношений Нормана Патерсона Карлтонского университета Майкл Манулак, председатель Всемирного совета по делам беженцев и миграции Ллойд Эксуорси и почетный президент Оттавского университета Аллан Рок предложили передать управление Палестиной (и Сектора Газа и Западных берег) Совету ООН по Опеке.
Совет – ранее действовал как организация, которая управляла территориями пока они не обретут государственность. В статье 76 Устава ООН опеке поставлена четкая цель – содействие «поступательному развитию в направлении самоуправления и независимости». Содействие должно быть основано на «желаниях заинтересованных людей», правах человека и международном праве. Совет по Опеке приостановил свою деятельность в ноябре 1994 года, когда его последняя подопечная территория Палау обрела независимость. Совет приостановил деятельность, но формально продолжает существовать в него входят пять постоянных членов СБ ООН.
Работа структуры может быть возобновлена по запросу членов СБ, Генеральной Ассамблеи ООН. Опека устанавливается на основании соглашений, в которых государства, входящие в Совет по Опеке, берут на себя обязательства помогать подопечной территории в укреплении ее институтов управления по мере ее продвижения к независимости. Разработать такое соглашение имеет право только государство-член ООН. Кроме того, его должна одобрить Генеральная Ассамблея.
Эксперты подчеркивают, что при установлении опеки должны быть установлены временные рамки её завершения, чтобы она не трансформировалась в постоянный статус. Многие опеки ограничивались 15 годами, в случае Палестины может быть даже более короткий срок.
Авторы отмечают, что в случае Палестины создание опеки потребует участие Палестинской автономии, Израиля и неких «умеренных» сил в Газе, а также США. В Совет по Опеке должны войти Саудовская Аравия, Иордания, а также иные региональные игроки и постоянные члены СБ ООН. Эксперты подчеркивают, что небольшой состав Совета должен стать залогом его эффективности. Страны-опекуны предоставят вооруженные силы для миротворчества, а финансирование восстановительных работ будет идти от других членов ООН. Предполагается, что Опека позволит распустить ХАМАС и обеспечить безопасность Израиля, а также прекратить конфликт и заложить основания для будущей независимости Палестины.
Если вопрос суверенитета страны является вопросом нашего выживания, то изменения в системе образования должны быть не имитационно декларативными, а действенными ИА Красная Весна
Леонид Осипович Пастернак. Ночь накануне экзамена. 1895 год.
С началом проведения спецоперации на Украине многие процессы по интеграции России в западное сообщество затормозились, а то и вовсе свернулись. Одним из таких событий стало исключение России из Болонского процесса в 2022 году.
Годом позже президент России Владимир Путин заявил о необходимости возвращения нашей страны к традиционной системе подготовки. Вскоре по его указу в шести ВУЗах страны был запущен проект по реформе высшего образования.
С тех пор чиновниками было озвучено много тезисов, порой противоречащих друг другу. Сведения о готовящихся изменениях достаточно скудны. Последнее громкое заявление на эту тему прозвучало из уст министра науки и высшего образования Валерия Фалькова — он заявил, что в новой системе образования будет исключено понятие «бакалавр». При этом министр указал на то, что с 2025 года будет внедрено разделение на высшее образование и специализированное высшее образование.
Многие эксперты говорят о том, что диплом бакалавра до сих пор не котируется среди работодателей. На этом фоне возникают вопросы — это решение говорит лишь о корректировке существующей системы или свидетельствует о чем-то большем?
Об этом и проблемах с Болонской системой в России корреспондент ИА Красная Весна поговорил с Ольгой Тимофеевой, членом Совета Федерации от Севастополя в 2014–2019 гг.
ИА Красная Весна: Ольга Леонидовна, как вы оцениваете последнее заявление министра образования? Не является ли новое разделение на «высшее образование» и «специализированное высшее образование» только лишь заменой названия для имеющегося сейчас разделения на «специалистов» и «магистров» с исключением лишнего звена в виде «бакалавра»?
Ольга Тимофеева: За сменой наименований должны последовать изменения организационно-управленческой модели, структуры и содержания образования, номенклатуры специальностей. Если это не будет сделано, то тогда обоснованно можно будет утверждать, что «новое разделение на „высшее образование“ и „специализированное высшее образование“ является не более чем заменой названия для имеющегося сейчас разделения на „специалистов“ и „магистров“ с исключением лишнего звена в виде „бакалавра“». Замечу, что разрушение нашей советской страны было связано прежде всего с разрушением системообразующего подхода во всех сферах государственного управления. Система образования не стала исключением.
ИА Красная Весна: Какие именно изменения должны произойти для исправления ситуации?
Тимофеева: Номенклатуру специальностей необходимо определять из задач развития государства. Нужен заказ государства на подготовку специалистов, в том числе с учетом отраслей, необходимых как для текущей приоритетной задачи максимальной безопасности, так и задачи перспективного развития страны.
Вопрос структуры и содержания образования необходимо отрабатывать на уровне научных школ и федеральных учебно-методических отделений по направлениям, а для инженерных специальностей дополнительно необходимо учитывать наработки опытно-конструкторских подразделений, цели и задачи производства. Пересматривать предметную наполняемость и последовательность дисциплин в рамках каждой специальности, для дисциплин базового цикла учитывать разделы и объем материала для инженерных специальностей, формировать курсы, включая новейшие разработки и междисциплинарные наработки.
В рамках Болонской системы была реализована организационно-управленческая модель, базирующаяся на унификации направлений подготовки, т. е. для студентов различных специальностей с целью обеспечения возможности перехода с одной специальности на другую отсутствовала разница в разделах и объемах преподаваемых дисциплин (в советское же время был единый стандарт в рамках одной специальности при изучении базовых дисциплин, но для разных направлений и специальностей могли быть отличия как по разделам, так и по количеству часов на раздел).
Изменение организационно-управленческой модели должно быть действенным. Так, не должно сохраниться при повышении уровня подготовки специалиста возможности, которую внедряли в последние годы — прием в магистратуру не по специальности бакалавриата. Соответственно, в результате получалось не повышение уровня бакалавриата, а доучивание студентов до уровня бакалавриата текущей специальности, что, естественно, приводило к снижению качества подготовки специалиста.
ИА Красная Весна: Насколько сейчас оправдан отказ от Болонской системы? Является ли она ключевым тормозом в развитии нашей системы образования или же главные ее проблемы кроются в чем-то ином?
Тимофеева: Качественное изменение в сфере высшего образования невозможно без отказа от Болонской системы. Может, для направлений гуманитарной подготовки реализованная организационно-управленческая модель не является разрушительной, но для технических специальностей некие внедряемые «нелинейные траектории образования» нарушают базовый принцип инженерной подготовки — системный подход.
ИА Красная Весна: Как это выглядит на практике?
Тимофеева: Поясню на примере. Сложилась ситуация, когда системный подход, академизм ушли из ИТ-специальностей, даже ушло наименование мощной специальности инженер-системотехник. Появилось понятие «учить и учиться на программиста». Мало кто при этом задумывается, что программист — это переводчик с языка алгоритмов на язык кодов.
Но при этом кто-то должен составить алгоритм, внедрить и оптимизировать код, решить задачи встраивания программного кода в конкретное устройство (на сегодняшний день встраиваемое ПО повсеместно распространено в промышленности и машиностроении). Так возникла зависимость от задач «кусочной разработки» программных кодов, когда программист не знает, создает ли он код для терминала оплаты в магазине или автомобиля. Нет заинтересованности в работе, кроме оплаты, нет понимания как развития самой разработки, так и собственного профессионального становления.
Если вопрос суверенитета страны является вопросом нашего выживания как страны и народа, то изменения в системе образования должны быть не имитационно декларативными, а действенными. Как минимум, необходимо возвращать комплексное обучение инженера, умеющего ставить задачи, находить системные решения, создавать прототипы, получать конечный продукт, понимать сферы его использования и механизмы развития. Подобная подготовка требует не менее 5 лет специалитета.
ВС РФ взяли под контроль населенный пункт Уманское в ДНР. Об этом сообщили в Минобороны РФ.
«Группировка войск „Центр“ освободила Уманское», — говорится в сообщении военного ведомства в telegram-канале. Уманское находится в ДНР южнее Очеретино и севернее Красногоровки.
КНДР отправила в Южную Корею почти 600 воздушных шаров с мусором
Северная Корея запустила порядка 600 воздушных шаров с мусором в сторону Республики Корея. Об этом 2 июня сообщило агентство Yonhap со ссылкой на южнокорейских военных.
По их информации, в период с 20:00 (14:00 мск) на территории Южной Кореи обнаружили порядка 600 воздушных шаров, пролетевших над разделяющей две части Кореи демаркационной линией и упавших в том числе в Сеуле и провинции Кёнгидо.
Уточняется, что в шарах, как и в прошлый раз, был различный мусор — окурки, бумага, пластиковые пакеты и т.п. Южнокорейские военные призвали граждан страны не выходить на улицу и не приближаться к шарам, а в случае их обнаружения сообщать об этом силовикам.
Как сообщало ИА Регнум, 1 июня агентство Yonhap со ссылкой на южнокорейских военных написало, что КНДР вновь отправила воздушные шары с мусором и навозом через границу в Южную Корею. На тот момент каких-либо подробностей не приводилось.
Северная Корея 28 мая отправила в Южную Корею свыше 150 воздушных шаров с различным мусором, упавших по всей территории республики. Внутри шаров оказался различный мусор. Уточнялось, что один из шаров с мусором прилетел на крышу посольства Японии в Сеуле.
В Пхеньяне заявили, что акция стала зеркальной мерой на распространение антиправительственных листовок южнокорейскими активистами. Сестра лидера КНДР Ким Ё Чжон пообещала Сеулу, что на каждый запуск листовок со стороны Южной Кореи КНДР запустит в десятки раз больше «агитационного мусора».
Глава МИД Латвии Ландсгербис заявил журналистам что, Украина имеет право на нанесение ударов по территории Белоруссии. всегда придерживался мнения, что украинцы абсолютно способны выбирать цели. Давайте посмотрим как жители запада на реддите реагируют, как глава министерства иностранных дел призывает к войне.
55-летнего жителя Полтавского района отправили на длительный срок в колонию за фейки о ВС РФ в «Одноклассниках».
Как говорится в сообщении местного суда, «установлено, что 06.02.2023 и 24.02.2023 подсудимый разместил на своей публичной странице в социальной сети «Одноклассники» с целью формирования негативного отношения к проводимой Вооруженными Силами Российской Федерации «Специальной военной операции» заведомо ложную информацию, содержащую данные об использовании Вооруженных Сил Российской Федерации в целях защиты интересов Российской Федерации и ее граждан, поддержания международного мира и безопасности».
В судебном заседании мужчина свою вину признал. Приговором суда ему назначено наказание в виде лишения свободы сроком на 6 лет с отбыванием наказания в колонии общего режима. Он также лишен права заниматься деятельностью, связанной с публичным размещением обращений и иных материалов в информационно-телекоммуникационных сетях общего пользования, включая сеть «Интернет», на 4 года.
А это отличительный знак болельщика. Каждую неделю четыре блогера с Пикабу записывают видео, а все остальные их поддерживают: комментируют и ставят реакции. Дело не только в азарте, но и в призах. Заходите сюда: тут иконки, ачивки и подробности.
"Спасибо" нашим нерадивым властям за их политику по отношению к бездомным собакам. Я вижу, что граждане не требуют массового строительства приютов. Они сладострастно кричат: убивать, убивать, убивать! По крайней мере, я знаю, в каком обществе я живу, и проявляю больше осторожности. Это дорогого стоит. Одни из наиболее важных признаков плохих и опасных людей для меня: дурной вкус и жестокое отношение к животным. Короче, всем спасибо за социологию! Можете начинать орать про зоошизу и минусить)
===
PS. Интересующимся: да, лично я взял к себе в дом нескольких собак и кошек и трачу на них личные деньги. И я очень переживаю, что лично у Вас государство может забрать кровную копеечку и потратить её на содержание безродных псов. В противном случае оно обязательно потратило бы эту копеечку на что-то нужное Вам) Дадад
